6. Assumer le gribouillage.
Assumer le gribouillage comme une tentative dans notre vie quotidienne aide à créer une connaissance émancipatrice, à cultiver les impulsions qui naissent des besoins internes, en constante découverte, et à observer les poids de notre subjectivité. Cette stimulation génère un désordre nécessaire pour nourrir un geste collectif, élabore une dynamique autonome qui insuffle de la nouveauté au collectif que nous sommes. À travers ces gribouillages, nous explorons le chaos organique de la vie, qui est le nôtre, une impulsion qui observe ses différences et ses particularités comme un appel, une bouteille à la mer loin des signes ou des symptômes à interpréter. C'est un « parce que oui » assumé, qui donne de la valeur à nos questions, qui construit un langage propre et rend nos quêtes indispensables.
La connaissance qui se dégage de cette pratique située naît d'un positionnement critique sur la réalité que nous percevons, car c'est celle que nous recréons en mettant à l'épreuve nos références. Nous agissons sur la cohérence organisée qui nous caractérise, et nous la partageons en altérant à notre tour le monde qui nous entoure. De cette manière, nous observons comment cette cohérence se remet en question, grâce à notre conscience qui nous rend témoins de notre propre vie, une masse lumineuse qui s'observe et se perfectionne par l'expérience. Dans cette méthode, constamment susceptible d'auto-altération, nous devenons de plus en plus sensibles aux états que nous traversons et nous nous permettons d'assumer une position sans avoir à cacher nos changements derrière une identité fixe. Au contraire, cette tentative nous permet de partager nos particularités, même si elles sont problématiques, car elles sont ouvertes aux changements.
Pour ne pas oublier : soit tu rêves sans corps, soit tu rêves lucide.
« Que tracer puisse être une faille dans cet 'ordre' dit symbolique, une fissure où quelque chose de nous peut se rencontrer comme par inadvertance, c'est ce qui s'amorçait, et complètement à mon insu, dans ce cours d'avant-guerre. » -F. Deligny-
6. Assumer le gribouillage